I roto i nga tamariki dyspraxic, pera i nga mate dyspraxic katoa, e rua nga huarahi hei awhina i a raatau: whakaihiihi i nga mea e pai ana te mahi me te huri i te uaua.

I roto i nga tamariki dyspraxic, i te nuinga o te waa, he pai ake te whakatairanga i nga mahi. Me whakarite hoki kia kaua e nui rawa te tuhi me te whakamahi taputapu penei i te kapehu, nga rangatira tapawha, na te mea mo ratou, he tino uaua tenei.

Me karohia nga mahi takirua. Hei tauira, he uaua te tono ki a ratou. E rua nga mahi: te tuhi me te aro ki te tuhi. Kei te raru te tamaiti dyspraxic. He ahua kino pea ia ki te tuhi i te mea e tino aro nui ana ia ki te tuhi. Mena ka tonohia ki te tuhi i nga kupu, i te mea ka taea e ia te mohio ki te tuhi. Engari i a ia e tuhi ana, ka raru ia i te aro nui ki te hanga reta me te kore e kaha ki te tiaki i te takikupu.

Na reira ka ngana matou ki te urutau i nga mahi. Engari i te tuhi, ka hoatu ki a ia, hei tauira, nga tuhinga tuwhera me etahi kupu anake hei tuhi.

I nga tamariki e mate ana i te dyspraxia, me karohia nga mahi kape me te kape. Karekau he paanga. Ei hi‘oraa, eiaha e ani ia ’na ia pee i te pereota na roto i te tuuraa i te ihoparau i roto i te mea tia ore. He pai ake ki te tuku ki a ia he tuhinga me te kohao me te kohao kia whakakiia e te kupumahi i roto i te mea kore.

He taputapu tino whai hua mo te tuhi me te kore e whakama mo enei tamariki ko te papapātuhi rorohiko. Engari ehara tenei i te mea ko te otinga i nga keehi katoa.

Heoi, kaua e waiho katoatia ki runga rorohiko kia kore ai e tuhi. Mo nga tamariki e mate ana i etahi dyspraxias, dyspraxias mokowā, he mea tika ki te ako ki te tuhi mai i te rorohiko i runga i te papapātuhi huna, ki te kore, he uaua ki a ia, na te raruraru o te waahi i waenganui i ana mahi me nga mea e kite ana ia.

Takuta Hervé Glasel